Capítulos
- Modelos de gestión del patrimonio cultural
- La organización comunitaria del Carnaval Putleco antes de su gestión municipal
- Educación Patrimonial y comunidad barrial: Sta. María Magdalena, Querétaro
- Protección y vulnerabilidad del patrimonio biocultural del enroso josefino en Zapotlán el Grande, Jalisco
- Las interrelaciones entre las danzas tradicionales de Michoacán y el espectáculo “K’uinchekua”
- Oralidade, Variedade Linguística e o Problema da Memória
- Ruta de la Memoria: un recorrido por el patrimonio memorial platense
- Importancia de la valuación de bienes culturales nacionales como elemento de la acción cultural
- Puesta en valor al Centro Histórico de Monclova, Coahuila, México
- Significaciones sobre la iglesia Las Mirandillas como patrimonio del siglo XVIII
- El juguete autómata como estrategia educativa para la divulgación de las narraciones tradicionales de la Ciénega de Michoacán
- La resignificación del patrimonio cultural en casos de desastre: el caso de Nurio, Michoacán
El juguete autómata como estrategia educativa para la divulgación de las narraciones tradicionales de la Ciénega de Michoacán
DOI: https://doi.org/10.64890/1.11
El juguete autómata como estrategia educativa para la divulgación de las narraciones tradicionales de la Ciénega de Michoacán
Clemente Corona Bojorge propone el uso de juguetes autómatas como recurso pedagógico para transmitir relatos tradicionales. La experiencia combina arte, técnica y educación patrimonial para fortalecer la memoria colectiva y el aprendizaje lúdico.